兒童京劇與六藝劇團《南洋奇遇記》之比較

      在一個國度中女王希望能夠找到一個繼承者，但是因為王子班傑明非常任性愛玩，所以女王覺得他並沒有做好當接班人的準備，但是班傑明因聽到母親的話而感到不服，因此女王就拿出了繼位的王冠，並說只有優秀的繼承者才有辦法戴上，班傑明當然不信，在試了幾次後都被無法戴上，還因此頭痛不已，最後女王說要成為一個優秀的繼承者需要具備很多條件，希望他可以去外面多看看多學習，並讓自己成為一個適當的繼承人。班傑明就開始了他的繼承人學習之旅。

       第一站班傑明來到了：菲律賓，跟當地人學習了英文，他以為這樣就可以了，但是回到皇宮後還是戴不上皇冠。
       第二站他來到了：泰國，也參加了他們的潑水節祈福活動，但就在回到皇宮時，卻聽到了侍衛長說女王生病了，班傑明因此十分焦急，但是侍衛長又說在越南有一種神奇的藥草可以治百病。
       因此他又出發來到第三站：印尼，還幫當地人一起抓住山豬王，還救了一位當地人，所以那個人就給了他神奇藥草讓他回家就的母親，最後女王的病也治癒了，他們就說一定要有健康的身體才是重要的。第四站他來到：越南，學習越南的拳擊。最後他回到了皇宮中，順利地戴上了皇冠。

      我將此劇與兒童京劇進行差異性的比較，並分為五個面向。分別為音樂、服裝、舞台背景、道具、與觀眾互動。

音樂方面：兒童京劇多以現場伴奏，南洋奇遇記則以現成音樂為主。

服裝方面：兒童京劇服裝較為精緻、顏色豐富，南洋奇遇記較為簡單、但顏色鮮艷。

舞台背景、道具方面：兒童京劇有別於傳統京劇一桌二椅，也加入許多有趣的舞台背景，南洋奇遇記以國家代表性特徵為主但較為單調。

與觀眾互動方面：兒童京劇有別於傳統，有加入一些與觀眾互動的部分，但相較於南洋奇遇記還是比較少互動部分，南洋奇遇記有非常多與觀眾互動，例如：跳舞、潑水、練拳擊等等，是一齣有趣的兒童劇。