六藝劇團《搶救蓋亞任務》
Author: 彭珮雯, 2021年10月31日 00時40分
劇目:《搶救蓋亞任務》
製作團隊:六藝劇團
觀看日期:2021/10/23 14:00
觀看場所:桃園市立圖書館龜山分館演藝廳
評論內容:
大地之母蓋亞,在希臘神話裡是創造宇宙萬物之母,掌握著生命與命運的奧秘。末日之說為兒童劇《搶救蓋亞任務》的故事開端,看似不存在這世界上的蓋亞星球,與現實地球上人類的生活有什麼關聯呢?此劇作由經濟部能源局主辦,台灣師範大學執行,並由六藝劇團演出,將生活中需要留意的環保能源知識,透過戲劇呈現寓教於樂的效果,以潛移默化的方式傳達出教育理念。
五年級的吉米為劇中的核心人物,透過吉米讓兒童觀眾能將自身投入其中,了解到在不同的星球上,與自己年齡相仿的兒童遇到能源危機的問題時,是如何為自己的星球盡一份心力。蓋亞星球看似遙不可及的虛幻世界,但卻與我們生活的地球有許多相似之處,吉米將能源視為取之不盡,用之不竭的資源,無意識地大量消耗它,而地球資源也正因為人類的破壞慢慢出現匱乏的危機。
劇中將水火電生活中的三大重要能源,以超級英雄的形象,創造出水總長、火總長及電總長之星球守護者角色,也透過三總長身體狀況的優劣,呈現不當使用或浪費資源後,對於重大能源所帶來的影響,將較難觀察到的能源消逝化成具體的形式表現。另外,以反派角色怪獸來營造英雄劇情中的對立感,雖是反派角色的邪惡角色,但相較於恐怖可怕的氛圍,帶給觀眾的卻是平易近人的趣味連結,如呼籲出門不用拔插頭,要多開車搭電梯,越方便越舒適等的互動性對話,讓觀眾反思自己的「吃電」行為,且每當吃電怪獸出場,總會吸住觀眾眼球,製造出許多歡笑聲,添增戲劇的趣味性。除此之外,三總長及吃電怪獸的出場,大量加入肢體動作的雜技技巧,提昇畫面流動感之餘,也為劇情增加英雄聯盟對抗怪獸的實境感。
本劇最鮮明的特色為兒童劇場的「互動性」。互動環節聚焦在電能源的浪費上,透過吉米思考有哪些浪費電的行為,來刺激觀眾思考生活中存在的浪費問題,不以直接告訴的宣導方式來教育觀眾,而是讓觀眾學習進入角色立場思考。互動過程分為三大環節,一為平時隨手關閉電器的重要性,二為冷氣溫度設定及使用操作,最後為節能標章的認識。
能源危機是二十一世紀以來不可忽視的重要議題,對於兒童而言,教科書上的知識內容,若沒有融入生活情境,不免會流於形式的認知,而非真正的體悟。《搶救蓋亞任務》就如同搶救我們的地球,吉米遇到的問題,我們每個人都在面對,吉米透過自己的力量幫助星球打敗吃電怪獸,看似是正義打扮邪惡勢力的圓滿結局,但留在觀眾心中可能是發揮自己的小力量,付諸拯救地球行動的動力。